Sousa Rosa, Maria Fabiana, e Ronilson Freitas de Souza. “Sequência didática, Apoiada Em Aprendizagem Baseada Em Projetos, No Ensino De Ciências, Em diálogo Com Os Pressupostos Freireanos”. Scientia Plena 19, no. 3 (abril 15, 2023). Acessado maio 20, 2024. https://www.scientiaplena.org.br/sp/article/view/6870.