M. V. de Souza Júnior, V. C. C. Célio, S. C. O. Nogueira, A. F. Martins, K. H. G. Freitas, and F. F. Sousa, “Mapas conceituais no ensino de física como estratégia de avaliação”, Sci. Plena, vol. 13, no. 1, Jan. 2017.