Ciências Naturais nos anos iniciais do Ensino Fundamental em duas escolas públicas de Sergipe

Autores

  • Josefa Alenilza de Jesus Lima Universidade Federal de Sergipe
  • Edinéia Tavares Lopes Universidade Federal de Sergipe

Palavras-chave:

Ciências Naturais, anos iniciais, escolas públicas.

Resumo

Este trabalho apresenta dados de uma pesquisa que teve como objetivo geral investigar como ocorre o ensino das Ciências Naturais nos anos iniciais do Ensino Fundamental (EF) em algumas escolas públicas de Sergipe. Neste trabalho apresentamos o perfil dos professores de duas escolas públicas do estado de Sergipe e a caracterização do ensino da disciplina Ciências Naturais no terceiro e no quarto anos do Ensino Fundamental das escolas pesquisadas. Para a coleta de dados, foram utilizados questionários, entrevistas e observações. Na mesma linha de outros estudos que tratam da formação do professor que atua nos anos iniciais, constatamos a necessidade de que, durante o processo formativo, seja dada mais atenção aos conhecimentos pedagógicos e de conteúdos que contribuam para o ensino dos conhecimentos científicos escolares nesse nível de ensino.

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Publicado

2013-08-31

Como Citar

Lima, J. A. de J., & Lopes, E. T. (2013). Ciências Naturais nos anos iniciais do Ensino Fundamental em duas escolas públicas de Sergipe. Scientia Plena, 9(8(a). Recuperado de https://www.scientiaplena.org.br/sp/article/view/1236